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Inquiring into inquiry learning and teaching in science / edited by Jim Minstrell, Emily H. van Zee
Tipo de material:
TextoEditor: Washington, D.C. : American Association for the Advancement of Science, c2000Descripción: 496 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 0871686414Tema(s): Ciencia -- Estudio y enseñanza -- Estados Unidos | Profesores de ciencias -- Estados Unidos | Ciencia -- Estudio y enseñanza -- Investigación | Psicología del aprendizaje | Cuestionamiento (Teoría de conocimiento) | Método de proyectosClasificación LoC:Q181 | I56
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros
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Libros Libros | Coleccion General | Q181 I56 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 110418 |
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